Årets Projektledarbok 2017

2008 instiftade Svenskt Projektforum priset "Årets Projektledarbok". Juryn försöker bedöma hur aktuella böckerna är, hur lätta de är att ta till sig samt om de tillför något nytt. Boken måste ha en svensk författare men den måste inte vara skriven på svenska. Boken måste beröra något som direkt kan användas inom projektområdet det kan vara en bok direkt riktad till projektledare eller projektmedarbetare men det kan också beröra områden som tex kommunikation, teamutveckling eller ledarskap.

De nominerade 2017 är:

Individer, grupper och ledarskap i projekt av Thomas Jansson och Lennart Ljung (Studentlitteratur)

Projektledning i offentliga organisationer: om att genomföra förändring i välfärdssektorn av Christian Jensen, Staffan Johansson och Mikael Löfström (Studentlitteratur)

Effektiv projektkommunikation av Elisabeth Kamel (Liber förlag)

Tidiga skeden i planering, bygg och förvaltning av Nina Ryd (Svensk Byggtjänst)

Verksamhetsarkitektur av Anita Jansson (Sanoma Utbildning)

Kommunikativt ledarskap i praktiken av Pär Lager (Gothia)

Ledarskapsmodellen av Gerry Larsson, Josi Lundin och Ann Zander (Studentlitteratur)

 

Juryn består av Johan Hydén (ordförande) KAMP Företagsutveckling, Tarja Räihä - Örebro Län, Marita L Larsson - Pensionsmyndigheten, Ulrika Park - Frontit, Christina Gillberg - Trafikförvaltningen inom Stockholms Läns Landsting, Anders Eklund - Moment AB, Henrik Stadler - ALFRED Consulting AB och Thomas Ahlskog - SIS. Vinnaren utses under mars och priset delas ut den 25 maj 2018 på Projektverktygsdagen i Stockholm.


Forskning: Hur påverkar projektarbete den enskildes välbefinnande?

Forskningsgruppen inom projektledning från Handelshögskolan vid Universitetet i Agder i Norge jobbar just nu med ett arbete med temat: “The “dark side” of projectification: The impact of project work on the employees’ well-being". Målet med projektet är att titta närmare på hur arbete i projekt påverkar den enskilde arbetstagarens “well-being”.
Det finns väldigt lite forskning på förhållandet mellan det att arbeta i projekt och “well-being”. Detta gör det till ett aktuellt och intressant tema, och vår mening är att både enskilda individer och företag kan ha nytta av våra resultat. Vi hade därför varit väldigt tacksamma om du kunde ägnat lite tid åt att svara på vår undersökning. Den tar 5-10 minuter att svara på, och vill vara till öppen fram till den 11. mars, 2018. Här kommer du till undersökningen. Resultatet kommer att publiceras i tidningen Projektvärlden.

Ta gärna kontakt med oss via e-post adresserna nedan om du önskar ytterligare information.
Scientific director: Andreas Wald (Professor) samt PhD Research Fellow: Maria Magdalena Agular Velasco (PhD Student)
Researcher: Margrethe Ommundsen (Master Student) margro13@student.uia.no
Researcher: Charlotte Bråthen (Master Student) charb12@student.uia.no

IN ENGLISH

The Project Management Research Group of the School of Business and Law at the University of Agder in Norway is currently conducting a research project on the subject “The “dark side” of projectification: The impact of project work on the employees’ well-being". The aim of the study is to explore how project work exposure may affect employees' well-being on the individual level. There has been little research on the relationship between project-work and employees’ well-being. This makes the topic highly relevant and interesting, and we believe that both businesses and individuals could benefit from our results. We would highly appreciate it if you take the time to answer our questionnaire. It takes approximately 5-10 minutes to answer, and will be open until March 11, 2018. Click here to open the questionnaire

 Please contact us by using the email addresses below if you have any questions or want more information.

Scientific director: Andreas Wald (Professor) PhD Research Fellow: Maria Magdalena Agular Velasco (PhD Student)

Researcher: Margrethe Ommundsen (Master Student) margro13@student.uia.no

Researcher: Charlotte Bråthen (Master Student) charb12@student.uia.no

 


Svenskt Projektforum 50 år

 

1960-talet var spännande. Det är nu som den moderna projektformen börjar utvecklas. Visserligen har det alltid funnits projekt av olika karaktärer och storlekar och visserligen skrev Daniel Defoe, Robinson Crusoes ”pappa”, redan 1697 i sin bok ”An Essay upon Projects” om behovet av fler ”Projectorer – planläggare, projektmakare i samtidens England och deras roller för att åstadkomma förändring, utveckling och förbättring. I Sverige inleddes utvecklingen av den ”moderna” projektarbetsformen under de första åren på 60-talet. En av de viktigaste faktorerna som drev på var att Sverige i Viggenprojektet hade fått ett så stort och komplext projekt med många samarbetspartners att de gamla metoderna att driva projekt helt enkelt inte räckte till. Motsvarande situation upplevdes i andra länder. I USA, som var några år före oss, blev bl.a. de gigantiska militära systemen och rymdprojekten pådrivare. Samtidigt hade datortillämpningarna även börjat inriktas mot att hantera administrativa rutiner, vilket möjliggjorde uppbyggandet av datorstödda planeringsmetoder. Det var inte så konstigt att fokuseringen på utvecklingen av projekthanteringen låg på integration, planering och styrning. Nya planeringstekniker växte fram där PERT (Program Evaluation Review Technique) blev den mest kända och tillämpade. Under de inledande åren skedde i princip all utveckling och projektutbildning inom ramen för de stora projekten.

Projektmodeller började utvecklades i mitten av 1960-talet, vanligtvis i form av flödesscheman och ofta presenterade tillsammans med riktlinjer i rätt omfattande projekthandböcker. I mitten på decenniet började vi inse att planeringen inte var allt, projektverksamheten var något som kompletterade det ordinarie linjearbetet, en kraft vid sidan om ordinarie verksamhet. Nu började också den öppna utbildningsverksamheten i projekt att ta fart. I de flesta fall var det konsulter som utvecklade och drev kurserna. Vid ett seminarium i Projektadministration som Torbjörn Wenell arrangerade 1967 fanns avslutningsvis en punkt för att undersöka möjligheterna av att bilda en intresseförening för projektledare. Bland deltagarna i seminariet fanns Arne Antonsson, Atomenergi, Bertil Magner, HIFAB samt Harry Nygren,Televerket. Tillsammans med Torbjörn Wenell  ”valdes” de av seminariet till att bilda en interimsstyrelse för att undersöka och utvecklaidén om en förening. Efter ett år var arbetet färdigt och den 17 maj 1968 bildades Föreningen Nätplan nuvarande Svenskt Projektforum.

 En av Projektforums viktigaste insatser har varit att belysa skillnaden i projektledning mellan olika typer av projekt i skilda miljöer. Under föreningens första år ägnades därför stort intresse åt aktiviteter som att skapa en gemensam projektterminologi, jämföra prestanda av olika datorprogram och att försöka finna former för praktisk planering och styrning av projekt i multiprojektmiljöer. Visionen var att vi skulle kunna tids-, resurs- och kostnadsplanera företagens totala projektverksamhet baserad på en fastlagd prioritering mellan projekten. Det var och är fortfarande naturligtvis svårt, även om projekten då var mer ”planerbara” än dagens. Samtidigt som modeller och verktyg förfinades så kom intresset att fokuseras på de ”mjuka delarna” i projektverksamheten. Hur bör projekten organiseras och hur fungerar de tillsammans i en multiprojektmiljö? Samverkan inom matrisorganisationer och med projektets omvärld var tidigt en stående punkt på alla agendor, Fortfarande är samverkan mellan projekt och linjeverksamhet en aktuell fråga i många företag. Vi funderade vidare på hur ledarskapet ska vara när det är som bäst, hur vi coachar och får projektgrupperna att överträffa sig själva och mycket annat. Rollen som projektledare blev tydligare. Ett av de problem som började bli tydligt redan i slutet på 1960-talet var att ”allt höll på att bli projekt”! Intresset för att utnyttja projektformen i alla verksamheter utvecklades snabbt. Allt skulle PERT-planeras. Utvecklingen har fortsatt och det är inte underligt att man ibland talar om ”projektförstoppning” som ett uttryck för att projektmassan blockerar sig själv.

Dagens diskussioner handlar mycket om att försöka finna praktiskt fungerande former för att arbeta ”agilt” och hur man ska agera när projekten blir allt mer komplexa. Det är sällan som ett projekt misslyckas för att det är för tekniskt svårt! Därför är det intressant att diskutera hur man utvecklar ledarskapet i projekt och bättre förstå varför vissa ledare är mer framgångsrika än andra. Är det deras förmåga att vara mer kreativa och flexibla och därigenom kan hantera störningar och avvikelser på ett bättre sätt? I en bok ”Projektledarskap” (Studentlitteratur) har Torbjörn Wenell sammanställt intervjuer med de första 20 som utsetts till Årets Projektledare i Sverige. Framgångskriterierna för lyckade projekt är projektledarens engagemang, energi, ledarskap och passion för projektet!

Utdrag ur artikel skriven av Torbjörn Wenell till tidningen Projektvärlden nummer 1, 2018

 

 


IPMA Certifiera dig 2017 – få ett internationellt erkänt certifikat

Kompetenta projektledare är en av de största framgångsfaktorerna i lyckade projekt. Vill du och din organisation ha ett kvitto på projektledningskompetens samtidigt som styrkor och svagheter synliggörs och skapar förutsättningar för fortsatt utveckling?


Svenskt Projektforum samarbetar med IPMA Korea

 

Svenskt Projektforum har skrivit ett MoU, Memorandum of Understanding med IPMA Korea, som innebär att vi skall försöka hitta samarbetsområden såväl på föreningsnivå som att koppla ihop forskning på våra universitet med motsvarande i Sydkorea och Kina. Vi tror att detta kan leda till mycket intressant kunskap i både vår och deras värld.


Tack till alla som deltog på Projektforum 2016!

Stort tack till alla deltagare, talare och sponsorer som deltog på Projektforum den 2 december.  Temat för dagen var Projektledare i en ständigt föränderlig värld. Dagen bjöd på tankar och kunskap om framtidens kommunikationslandskap,  förändringsledning, hållbara projekt, projektutveckling och framtiden projektledare.


Ledarskap och Projekthantering har IPMA-registerat sin projektledarutbildning

En IPMA-registrerad utbildning är kartlagd vad gäller längd, innehåll, utbildningsmetod och den effekt utbildningen förväntas ge på deltagarens kompetensnivå. Kartläggningen är verifierad av Svenskt Projektforum. En registrering kan ses som en varudeklaration granskad av en oberoende part.  Läs gärna mer om Ledarskap och Projekthanterings utbildningar.


Projektengagemang har IPMA-registrerat en kurs som vänder sig till projektledare i samhällsbyggnadssektorn

Konsultkoncernen Projektengagemang har IPMA-registrerat kursen  ”Effektiv projektledning i samhällsbyggnadssektorn”.

Kursen finns tillgänglig via utbildningsföretaget EGA. Registreringen följer en kvalitetsprocess uppsatt av IPMA för kartläggning och verifiering av utbildningens innehåll. Läs gärna mer om Projektengagemang.

För första gången finns det en certifieringsgrundande kurs som använder termer från samhällsbyggnadssektorn i kombination med projektledningsteori som är grunden för certifieringen. Projektledare som genomför kursen kan ta nästa steg till certifiering. Certifierade projektledare blir internationellt gångbara och certifierade att arbeta inom olika branscher.

Sedan mars 2011 finns IPMA-Registrering av kurser i Sverige. Systemet finns redan i ett flertal av IPMAs medlemsländer.


Projektnätverk Norr 16-17 mars

Den 16-17 mars träffas Projektnätverk Norr i Luleå. Temat för träffen är “Samverkan mellan externa och interna aktörer i ett projekt”.

Välkommen med din anmälan!